PRIMERA SESSIÓ DE LES JORNADES: "NOUS MODELS EDUCATIUS PER AVANÇAR CAP A LA IGUALTAT DE GÈNERE"

Dimecres 10 de Febrer va tindre la primera sessió d'aquestes jornades organitzades conjuntament pel Ajuntament de Quart de Poblet i el CEFIRE de Torrent.

La intervenció de Elena Simón, professional rellevant dedicada al estudi i divulgació de la problemàtica social de gènere, es va centrar en l’anàlisi de les opcions que cal tindre en compte als centres educatius per poder avançar cap a la Coeducació: “Coeducar per l’Igualtat. Per què, per a qué i com fer-ho”: “Més enllà de la igualtat d’oportunitats a xics i xiques davant els estudis, ara caldria posar l’accent per aconseguir la igualtat de condicions i l ’igualtat de tracte”. Són necessaris canvis als centres educatius quant a l’ús del llenguatge que s’utilitza, les possibilitats de jocs, les relacions entre els sexes, les habilitats per poder tindre una major autonomia personal, l’educació emocional…. Tot açò comporta un altra manera de mirar la situació pel que cal posar-se “altres ulleres” i tindre en compte que hi ha aspectes de les relacions entre els sexes que no s’ensenyen formalment però si s’aprenen.

A continuació van presentar l’experiència d’ un Col.legi Públic de Monòver dos membres de l’equip directiu. Van destacar la importància de tindre un Plà per l’Igualtat que dur endavant a nivell de centre. En aquest pla es treballa per una educació emocional sense violència contra les dones, per una revisió dels materials escolars emprats, per un ús mes equilibrat de les instal·lacions escolars, per un reconeixement del treball professional realitzat per les dones, de la participació als jocs, de l’ensenyament de tasques de casa com un objectiu de la necessària autonomia personal.

La 2a sessió tindrà lloc dimecres dia 17, a les 5 de la vesprada, amb la participació de Xaro Altable. Formadora del Profesorado. Profesora Investigadora de la UV amb el tema “TÉCNICAS PARA POTENCIAR COMPORTAMIENTOS NO SEXISTAS POR MEDIO DE LA LA EDUCACIÓN EMOCIONAL”, i de l' experiència guanyadora del Premi de Coeducació 2009 de la Conselleria d'Educació "ASTRODONES", a càrrec de Mercedes Morell i Joan Marí de l'IES Tirant lo Blanc de Gandía.